Sammanfattning
Titel: Riskanalys i Utvecklingsprojekt
Författare: Marina Mattsson, Johanna Olofsson, Louise Larsson
Handledare: Eva Lövstål
Institution: Managementhögskolan, Blekinge Tekniska Högskola
Kurs: Kandidatarbete i företagsekonomi, 10 poäng
Syfte: Med utgångspunkt från problemdiskussionen är vårt syfte att ta fram
dimensioner som är lämpliga för att beskriva hur utvecklingsprojekt gör
riskanalyser och vad dessa innehåller.
Metod: Vi har i vår uppsats använt oss av en kvalitativ metod. Vi har genom
muntliga intervjuer försökt reda ut hur man i produktutvecklingsprojekt gör
riskanalyser. Vi har läst forskningsartiklar och litteratur för att sedan gå ut
och göra vår empiriska undersökning. Detta för att göra jämförelser mellan
författarna och projekten.
Slutsatser: I de produktutvecklingsprojekt som vi har haft tillfälle att
studera gör alla riskanalys. De använder sig av olika formella och intuitiva
metoder/tekniker för att göra detta. En del gör riskanalysen kontinuerligt,
medan de i vissa projekt bara gör den en gång. Genomförandet inkluderar även
vem som gör riskanalysen. I en del av de projekt som vi studerat är hela
projektgruppen med, medan det i de andra bara är projektledaren och/eller
ledningen som gör riskanalysen. I två av projekten fanns även andra
intressenter med då den gjordes. Vad riskanalysen innehöll var ett antal steg
som man gick igenom systematiskt och/eller osystematiskt. För att följa upp
riskanalysen använde de sig sedan av olika styrmedel.
Vi har inte hittat några mönster mellan de olika projekten, detta tror vi
beror på att utvecklingsprojekt är så osäkra.
Abstract
Title: Risk analysis in innovation project
Authors: Marina Mattsson, Johanna Olofsson, Louise Larsson
Supervisor: Eva Lövstål
Department: School of Management, Blekinge Institute of Technology
Course: Bachelor’s thesis in Business Administration, 10 credits
Purpose: Our purpose is to reveal dimensions that are adequate for the
description of how innovation projects use risk analysis and their contents.
Method: We have used a qualitative method in our thesis. We have tried to
investigate how innovation projects perform risk analysis through oral
interviews. We have read research articles and literature to set up our
empirical investigation to be able to make a comparative analyse between the
authors and the projects.
Results: In the innovation projects we had the opportunity to study, they all
performed a risk analyse. They used different formal and intuitive techniques
to do them. Some do the analysis on a continuous basis while others did it only
once. The realization even includes who did the analysis. In some of the
projects the analysis were made by the whole group while others were performed
by a project manager and/or the board. In two cases there were even third part...
