Mattesmedjan : Lösningen för elever med matematiksvårigheter?

Nedanstående innehåll är skapat av Mimers Brunns besökare. Kommentera arbete

SammanfattningSyftet med min undersökning är att jämföra Sten Rydhs åsikter om matematiksvårigheter och hans pedagogik med aktuell litteratur och forskning. Jag vill på så sätt undersöka om Mattesmedjans pedagogik, som influerats av Suzuki-metoden, kan vara lösningen för elever med problem. Mattesmedjan är en matteskola som drivs privat. Litteraturstudier föregick den intervju med Mattesmedjans grundare, Sten Rydh, som ligger till grund för undersökningen. Intervjun spelades in på band, skrevs sedan ut och intervjusvaren har sedan sammanställts.Det finns olika definitioner om vad matematiksvårigheter är och det förekommer många begrepp ex dyskalkyli och pseudo- dyskalkyli. Forskarna är inte eniga om orsakerna men övervägande delen problem tenderar ha psykologiska faktorer som grund.För att hjälpa elever med matematiksvårigheter bör läraren ha goda ämneskunskaper och insikter i hur elever lär in. Pedagogen bör anpassa undervisningen efter elevens behov, undersöka vad eleven redan kan och bygga vidare på detta. Ett laborativt arbetssätt där man konkretiserar och pratar matematik underlättar för eleven. Det är inte bara inlärningsmetoden som har stor betydels...