Förväntningar på IUP : Analys av vilka förväntningar lärare, elever och föräldrar har på Individuell utvecklingsplan

Nedanstående innehåll är skapat av Mimers Brunns besökare. Kommentera arbete

SammanfattningMitt syfte med undersökningen är att fördjupa kunskaperna om IUP och undersöka hur lärare, elever och föräldrar ser på IUP, samt den Individuella utvecklingsplanens syfte i skolan.Min problemformulering är att undersöka förväntningar på IUP från lärare, elever och föräldrar om IUP har påverkat föräldrasamverkan och elevinflytande samt hur och om lärare, elever och föräldrar uppfattar några förändringar.Litteraturgenomgången inleds med en närmare studie kring våra styrdokument, det vill säga läroplanen för det obligatoriska skolväsendet (Lpo94), Skolverkets Allmänna råd för Individuella utvecklingsplaner (2005), en studie av utvecklingen av föräldrasamverkan och elevinflytande under åren samt forskningen om det.Jag har i min undersökning använt kvalitativ intervju i olika former såsom vanliga intervjuer, telefonintervjuer och fokuserade gruppintervjuer med lärare, elever samt föräldrar.Mina slutsatser från min undersökning är att informationen och kunskapen om IUP är viktig för att få ett ökat inflytande från elever samt en förändrad samverkan från föräldrar i skolans utvecklingsarbete med de Individuella utvecklingsplanerna. Mitt arbete är litet och inte generaliserbart men jag tror att det ändå kan representera synpunkter på IUP.Resultatet visar att elever och föräldrar har vaga föreställningar om IUP. Lär...