Matematik ur ett elevperspektiv : En kvalitativ studie av elevers syn på matematik och åsikter om matematikens verklighetsanknytning

597 visningar
uppladdat: 2007-01-01
Inactive member

Inactive member

Nedanstående innehåll är skapat av Mimers Brunns besökare. Kommentera arbete
Denna studie innefattar en intervjuundersökning med tio elever i år 5. Syftet med studien var att undersöka hur elever uppfattar matematiken och om de kan vardagsanknyta den. Litteraturen som ingår i studien omfattar hur experter ser på miljön för lärande i matematiken och deras kritik mot hur den i vissa fall ser ut. I studien finns samtidigt en del idéer på hur undervisningen kan varieras för att ämnet ska bli intressant för alla elever. Resultatet visade att elever i de flesta fall ser nyttan med matematiken i den värld de lever i nu och i framtiden. ...

...läs fortsättningen genom att logga in dig.

Medlemskap krävs

För att komma åt allt innehåll på Mimers Brunn måste du vara medlem och inloggad.
Kontot skapar du endast via facebook.

Källor för arbetet

Saknas

Kommentera arbetet: Matematik ur ett elevperspektiv : En kvalitativ studie av elevers syn på matematik och åsikter om matematikens verklighetsanknytning

 
Tack för din kommentar! Ladda om sidan för att se den. ×
Det verkar som att du glömde skriva något ×
Du måste vara inloggad för att kunna kommentera. ×
Något verkar ha gått fel med din kommentar, försök igen! ×

Kommentarer på arbetet

Inga kommentarer än :(

Liknande arbeten

Källhänvisning

Inactive member [2007-01-01]   Matematik ur ett elevperspektiv : En kvalitativ studie av elevers syn på matematik och åsikter om matematikens verklighetsanknytning
Mimers Brunn [Online]. https://mimersbrunn.se/article?id=48736 [2024-05-18]

Rapportera det här arbetet

Är det något du ogillar med arbetet? Rapportera
Vad är problemet?



Mimers Brunns personal granskar flaggade arbeten kontinuerligt för att upptäcka om något strider mot riktlinjerna för webbplatsen. Arbeten som inte följer riktlinjerna tas bort och upprepade överträdelser kan leda till att användarens konto avslutas.
Din rapportering har mottagits, tack så mycket. ×
Du måste vara inloggad för att kunna rapportera arbeten. ×
Något verkar ha gått fel med din rapportering, försök igen. ×
Det verkar som om du har glömt något att specificera ×
Du har redan rapporterat det här arbetet. Vi gör vårt bästa för att så snabbt som möjligt granska arbetet. ×