• Peer Response in Upper Secondary School : Do Swedish students find it useful for improving their English writing skills?
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Karlstads universitet/Estetisk-filosofiska fakulteten
  • Career choice:The relationship between personality, state anxiety and the career decidedness among Swedish upper secondary school students
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Blekinge Tekniska Högskola/MAM
  • HIGH SCHOOL
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Halmstad/Sektionen för Ekonomi och Teknik (SET)
  • Burning Guys? How Upper-Secondary School English Language Teaching Textbooks Deal with Cultural Learning
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen
  • Alternative learning materials in the subject of English - an investigation among pupils in secondary school
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Can Reearch on Peer Collaboration be Applied to Everyday School Work
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Halmstad/Sektionen för lärarutbildning (LUT)
  • Burning Guys? How Upper-Secondary School English Language Teaching Textbooks Deal with Cultural Learning
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen
  • Chairman or chairperson? Or perhaps chair? : Swedish upper secondary school students’ knowledge of, and attitudes towards unbiased and ‘politically correct’ English usage
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Växjö universitet/Institutionen för humaniora
  • Authentic texts or adapted texts - That is the question! The use of authentic and adapted texts in the study of English in two Swedish upper secondary schools and a study of student and teacher attitudes towards these texts.
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Funktioner och roller i skolbiblioteket – En studie av två F-6-skolor i Växjö
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Borås/Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap (BHS)
  • Environment in school : The schools work for a sustainable society
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Karlstads universitet/Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper
  • Environment in school : The schools work for a sustainable society
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Karlstads universitet/Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper
  • Post-Colonial Reading: Cultural Representations of Ethnicity and National Identity in English Textbooks for Swedish Upper Secondary School
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Mapping the Process of the Administration Department At the Swedish School of Textiles University College of Borås
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Borås/Ingenjörshögskolan (IH)
  • India is a secular state : a study of how teachers at Jiva Public School integrate religious education in their subjects
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Gävle/Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap
  • Post-Colonial Reading: Cultural Representations of Ethnicity and National Identity in English Textbooks for Swedish Upper Secondary School
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Lågstadiet och skolbiblioteket : En undersökning bland skolledare och lärare på lågstadieskolor i Malmö.
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Lunds universitet/Library and Information Science
  • Behöver skolan skolbibliotek? Skolbibliotekets roll i skolans demokratiuppdrag. En kritisk ideologianalys.
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Borås/Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap (BHS)
  • Ungdomars kunskaper om dental erosion och deras konsumtionsvanor av sura drycker - en enkätstudie i åk 2 vid en gymnasieskola Adolescents’ knowledge of dental erosion and their consumption habits of soft drinks - a questionnaire study among secondary school students
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Kristianstad University/Department of Health Sciences
  • Skolbibliotekarien : Image Profil Identitet
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Lunds universitet/Library and Information Science
  • Är skolbiblioteket viktigt? En undersökning bland elever, lärare, skolbibliotekarie och skolledning om deras attityder, behov och förbättringsförslag på en utvald 7-9 skola i Bergslagen.
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Borås/Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap (BHS)
  • Skolans hjärna eller verksamhet på undantag? En studie av skolbibliotekets status sett i ett organisatoriskt perspektiv
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Borås/Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap (BHS)
  • Skolans hjärna eller verksamhet på undantag? En studie av skolbibliotekets status sett i ett organisatoriskt perspektiv
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Borås/Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap (BHS)
  • En likvärdig skola för alla?
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • En likvärdig skola för alla?
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • En likvärdig skola för alla?
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • En likvärdig skola för alla?
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Skolkuratorn - Kameleonten : en uppsats om skolkuratorns yrkesroll
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Lunds universitet/Socialhögskolan
  • Skolor i förändringsarbete - en enkätstudie genomförd på två skolor med fokus på känslan av sammanhang hos de anställda
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Kristianstad University/Department of Health Sciences
  • Viktiga egenskaper hos framgångsrika svenska skolskogar :
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | SLU/Dept. of Forest Resource Management
  • Next page 3 / 60