Barns föreställningar om dag- och nattcykeln : Har eleverna uppnått målen för år 5?

Nedanstående innehåll är skapat av Mimers Brunns besökare. Kommentera arbete

Syftet med detta examensarbete är att ta reda på hur elevers uppfattningar om de rörelser som sker i vårt solsystem stämmer överens med de vetenskapliga fakta som finns. I våra vardagliga situationer refererar vi till det vi med ögats hjälp kan uppfatta i fråga om vad som rör sig eller ej. Hur påverkas eleverna av de dagliga uttryck som de får höra sedan de är mycket små, och har de en möjlighet att med skolans hjälp förändra dessa tankesätt?Undersökningen genomfördes med hjälp av kvalitativa intervjuer av elever i skolår 1 respektive 5. Detta för att se hur stor skillnaden är mellan de elever som inte har erhållit någon undervisning om solsystemet och de elever som ska ha uppnått de mål för fysik som skolverket har ställt upp.Eleverna som deltog i studien valdes slumpmässigt ur respektive klasser. De fick besvara 14 frågor, var och en för sig. De besvarade frågorna olika utförligt, vissa var mycket fåordiga. Ibland var jag tvungen att ställa följdfrågor, eftersom jag ville förstå eleverna på ett bra sätt.Resultatet av undersökningen visar att elevernas kunskaper inom området har en stor variation, även inom samma åldrar. Detta kan härledas till elevernas eget intresse av vårt solsystem. Den slutsats som jag ...