Erasmus studenter i Lund: en empirisk undersökning av identitetsförändringen

Nedanstående innehåll är skapat av Mimers Brunns besökare. Kommentera arbete

Det här arbetet är en empirisk undersökning av Erasmus studenter i Lund under läsåret 2006/2007. Arbetet fokuserar på identitetsförändringen av Erasmus studenterna under tiden i Lund. Undersökningen baserar på George Herbert Meads, Peter Bergers och Thomas Luckmanns teorier om identitetsutvecklingen. Det empiriska materialet baserar på tre intervjuer, email och materialen ur "gruppen" jag lade opp i nätforumen Studiverzeichnis och Facebook. Frågorna riktade sig omkring följande teman: språk, boendesituation och festförhållande. Sammanlagt deltog tjugosex Erasmus studenter i min undersökning varav tjugoett var tysktalande. Undersökningen visade att tiden under Erasmus inte uppfattas som en äkta värld utan att den förmedlar bilden av en fiktiv värld och att de känns som om man befinner sig på en skolresa. Den flesta tiden tillbringar Erasmus studenter med sina sammanboende och med vänner från samma land. Vidare påverkade språkförmågan urvalet av vännerna, dvs. att man hade vänner med vilken man kunde tala i sitt modersmal men att man sedan fokuserade på varken engelskt- eller svensktalande vänner, men inte på båda. Studenterna tillbringa mycket tid med varandra och har så möjligheten att påverka varandras identitet i någon högre grad. Ganska populärt omkring studenterna är att festa och resa eftersom de hade inte så många förpliktelser som de hade hemma och njutade därför av tiden de hade i Lund. Vidare kände studenterna sig mer fr...