Jag ska bara lära dig : lekens betydelse för barnets sociala utveckling

Nedanstående innehåll är skapat av Mimers Brunns besökare. Kommentera arbete

Syftet med vårt examensarbete var att beskriva på vilka sätt leken bidrar till barnets sociala utveckling. Vi ville se hur barnet tog initiativ till kontakt och kommunikation i leken, hur barnet samspelade med andra i leken, samt hur barnet agerade och kommunicerade i situationer som fordrade empati och sympati och som påverkade osämja och vänskap i leken. Studien har varit av kvalitativ karaktär där två olika metoder har använts: observationer och intervjuer. Vår undersökning gjordes utifrån barnens perspektiv där undersökningsgruppen bestod av åtta barn i åldrarna 4-6 år. Vi sammanställde observationerna och intervjuerna i tabeller och analyserade dess likheter och skillnader. Resultatet av vår studie visade att leken bidrar till barnets sociala utveckling på olika sätt. Utöver vårt syfte kunde vi se att ba...