Utveckling av skrivandet

Inledning

Vi tycker att det är viktigt att framhäva att det inte bara råder krav på elever utan krav och förväntningar även bör ställas på lärare. Hur ska då en bra lärare vara? Vi ska diskutera och försöka komma fram till hur vi tycker att lärare ska vara gentemot elever.

Avhandling

I J.M. Coetzees självbiografiska roman Pojkår skriver han dels om hans engelska lektioner och hur han upplevde undervisningen han fick. Han berättar om en magister som var lika oinspirerande som nedlåtande, han lät inte pojkarna skriva fritt utan de var tvungna att gå efter hans mall. Detta påverkade Coetzee negativt då han tappade lusten att skriva och slutade göra sitt bästa.

Avslutning

Efter att ha diskuterat kom vi fram till att vi tycker att lärare ska vara inspirerande, och låta eleverna skriva fritt. Vi tror att skrivandet kan utvecklas mycket mer, och till det bättre om man låter eleverna få fria tyglar. Med "fria tyglar" menar vi inte att man ska låta eleverna sitta på lektionerna med penna och papper och säga till dem att skriva, utan "fria tyglar" inom ramar, dvs att guida eleven genom vad den ska göra, men låta den skriva och utveckla efter sin egna person. Att uppmuntra eleverna och ge dem feedback är viktigt så de vet hur de ligger till. Det är också bra att kunna kommunicera med eleverna så att man vet vad man ska hjälpa dem med. Men viktigast av allt tycker vi att lärarna ska behandla eleverna med respekt och inte var...