Mål i skolans praktik. Lärares uppfattningar av och arbete med läroplanens mål om elevers ansvar och inflytande

Nedanstående innehåll är skapat av Mimers Brunns besökare. Kommentera arbete

I rapporten redovisas en undersökning av hur den svenska nationella läroplanen i grundskolan blir till den genomförda läroplanen i en skolas undervisning/praktik. Frågeställningarna gäller lärares uppfattningar av och skolans arbetssätt för att genomföra målen om elevers ansvar och inflytande. Undersökningen är en fallstudie. Dataunderlaget kommer från intervjuer med lärare och skolans dokumentation. Detta har analyserats med tillämpning av kvalitativ metod. Den aktuella kommunens information och viss statistik från Skolverket har också använts. Undersökningen visar att läroplanens mål för området kan genomföras och ge goda resultat. Den aktuella skolans arbetssätt karakteriseras bland annat av att ansvar och inflytande ses som en helhet, det är ett planerat lärande och en progression i lärandet, det kräver god organisation och struktur och ett fokus på resultat och på att eleverna ska förstå varför de ska lära samt att lärarna inte avstår från sin uppgift att leda och...