Barn ska läsa av lust

Nedanstående innehåll är skapat av Mimers Brunns besökare. Kommentera arbete

Det är av största vikt att lärare arbetar med kreativa och varierade arbetsmetoder för att skapa och bibehålla elevers läslust. Detta kan göras genom att frångå traditionella läromedel, dock skall dessa inte totalt förkastas. Genom att utgå från skönlitteratur möjliggörs lärarens uppdrag, nämligen att möta och tillgodose varje enskild elevs inlärningsstil, behov och mognadsnivå. Med detta menar vi att undervisningen/inlärningen kan variera mellan exempelvis bild, drama, musik, rörelse och de teoretiska ämnena. Med denna metod får alla elever en känsla av att lyckas och därmed ökar motivationen och lusten att lära. Med, för individen, "rätt" inlärningsmetod förankras kunskaperna på ett djupare plan. Vår uppfattning är att teori och praktik bör gå hand i hand -...