"Det är ju engelska också." : en studie av hur elevers förkunskaper kan tas tillvara inom ämnet engelska.

1306 visningar
uppladdat: 2007-01-01

Inactive member

Nedanstående innehåll är skapat av Mimers Brunns besökare. Kommentera arbete

Syftet med denna uppsats var att ur ett elevperspektiv undersöka och problematisera hur elevers förkunskaper kan tas tillvara i undervisningen inom ämnet engelska. Undersökningen baserades på kvalitativa forskningsintervjuer med åtta elever i år 9 samt fördjupningar ...

...läs fortsättningen genom att logga in dig.

Medlemskap krävs

För att komma åt allt innehåll på Mimers Brunn måste du vara medlem och inloggad.
Kontot skapar du endast via facebook.

Källor för arbetet

Saknas

Kommentera arbetet: "Det är ju engelska också." : en studie av hur elevers förkunskaper kan tas tillvara inom ämnet engelska.

Kommentarer på arbetet

Inga kommentarer än :(

Liknande arbeten

Att undervisa i franska med tillämpning av elevers förkunskaper i engelska

Övrigt - Universitet/Högskola

Inactive member
Socialpsykologi, ironiskt om sekter

Psykologi - Gymnasium

Inactive member
Zimbabwe

Geografi - Gymnasium

Inactive member

Korståg

Historia - Gymnasium

Inactive member
Kommunikationssvårigheter med gravt hörselskadade patienter - probleminventering och förslag till åtgärder

Vård och medicin - Universitet/Högskola

Inactive member
BRASILIEN I RAMPLJUSET - EN STUDIE AV DEN INTERNATIONELLA MEDIABILDEN AV LANDET INFÖR VM I FOTBOLL 2014 OCH DE OLYMPISKA SPELEN 2016

Ekonomi - Universitet/Högskola

Inactive member

Källhänvisning

Inactive member [2007-01-01] "Det är ju engelska också." : en studie av hur elevers förkunskaper kan tas tillvara inom ämnet engelska.
Mimers Brunn [Online]. https://mimersbrunn.se/article?id=17195 [2024-05-14]

Rapportera det här arbetet

Är det något du ogillar med arbetet? Rapportera