Vad styrs skolan av?

Nedanstående innehåll är skapat av Mimers Brunns besökare. Kommentera arbete

Alla skolor måste följa de styrdokument som presenteras nedan.
Utöver det som kommer nämns här har skolan oerhört många lagar, förordningar, föreskrifter och allmänna råd den måste följa.

Vill man ha full koll rekommenderas boken Utbildningsväsendets författningsböcker UFB2 som kan beställas på www.nj.se.

Styrdokumenten
Skollagen
Skollagen är en ramlag som reglerar det grundläggande i skolan samt övergripande bestämmelser såsom undervisningstid, rätt till utbildning, kostnadsfri skolgång och rätt till elevinflytande.

Grundskoleförordningen (GRF)
I grundskoleförordningen står det mer konkreta bestämmelser, man kan bland annat läsa om disciplinära åtgärder, betygsättning och frånvaro.

Läroplanen (Lpo94)
Innehåller övergripande mål för undervisningen, utan direkt koppling till ämnen.
Bestämmelser när det gäller bl.a. betygsättning, elevinflytande, kunskap och lärande.

Arbetsmiljölagen (AML)
Arbetsmiljölagen utgör ramen för de föreskrifter arbetsmiljöverket ger ut som reglerar krav på arbetsmiljön i skolan.
Föreskrifterna kan till exempel handla om psykiska och fysiska belastningar, farliga ämnen eller maskiner.
I AML gäller bara 2-4 kap, 7-9 kap samt 5 kap, 1 och 3 § § och 6 kap 17 och 18 § § för elever.

Kursplaner och betygskriterier
Alla ämnen har som du säkert vet en kursplan, kursplanen bestämmer vad eleven ska lära sig inom ämnet och vilka mål undervisningen har.
Varje ämne har även betygskriterier som tillsammans med kursplanen används av samtliga lärare vid betygssättning.

Likabehandlingsplanen
Likabehandlingsplanen gäller all verksamhet som regleras av skollagen, den säger att man inte får diskriminera någon på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion eller trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionshinder.
Den säger också att man inte får utsätta någon för ”annan kränkande behandling”.


För friskolor gäller bara kapitel nio i skollagen, dessa behöver bara följa kapitlet om värdegrund och dom allmänna målen i läroplanen.
Arbetsmiljölagen gäller också friskolor.


Alla styrdokument finns att hitta på Internet.
Vad står det i styrdokumenten?

Kunskap och lärande
I läroplanen för det obligatoriska skolväsendet (Lpo 94) står att läraren ska redovisa varje elevs kunskapsutveckling för eleven och hemmen, samt fortlöpande informera elever och hem om studieresultat och utvecklingsbehov.

”Läraren ska utgå från varje enskild individs behov, förutsättningar, erfarenheter och tänkande” Lpo 2.2

”Läraren ska stärka elevernas vilja att lära och elevens tillit till den egna förmågan” Lpo 2.2

”Läraren ska utgå ifrån att varje elev kan och vill ta ett personligt ansvar för sin inlärning och sitt arbete i skolan” Lpo 2.3

Inflytande och demokrati
”Eleverna ska ha inflytande över hur deras utbildning utformas” Skollagen 4 kap 2 §

”För genomförandet av de fastställda målen för utbildningen skall det finnas en arbetsplan. Arbetsplanen skall utarbetas under medverkan av lärare och övrig personal samt företrädare för elevernas och deras vårdnadshavare” Grf 2 kap 23 §

”Läraren skall tillsammans med eleverna utveckla regler för arbetet och samvaron i den egna gruppen” Lpo 2.1

”Skolan skall klargöra för eleverna och föräldrarna vilka mål utbildningen har, vilka krav skolan ställer och vilka rättigheter och skyldigheter elever och deras vårdnadshavare har” Lpo 1

”Rektorn har ett särskilt ansvar för att skolans arbetsformer utvecklas så att ett aktivt elevinflytande gynnas” Lpo 2.8

Arbetsmiljö
”Ingen skall i skolan utsättas för mobbning. Tendenser till trakasserier skall aktivt bekämpas. Främlingsfientlighet och intolerans måste bemötas med kunskap, öppen diskussion och aktiva insatser” Lpo 1

”Alla som arbetar i skolan skall främja elevernas förmåga och vilja till ansvar och inflytande över den sociala, kulturella och fysiska arbetsmiljön” Lpo 2.3

”Rektor skall se till att alla elever informeras om på vilket sätt och i vilka former de har rätt att delta i arbetsmiljöarbetet” SKOLFS 2004:14 6 §

”Huvudmannen för verksamheten eller den huvudmannen bestämmer skall vidta åtgärder för att förebygga och förhindra att barn och elever utsätts för trakasserier och annan kränkande behandligt.” Likabehandlingslagen 7 §



Bedömning och betyg
”Lärare skall fortlöpande informera eleven och elevens vårdnadshavare om elevens skolgång. Minst en gång varje termin skall läraren, eleven och elevens vårdnadshavare samtala om hur elevens kunskapsutveckling och sociala utveckling bäst kan stödjas.” Gfr 7 kap 2 §

Detta innebär att betygen inte ska komma som en överraskning, utan att eleven ska vara väl informerad och få chans att prata med läraren före betygsättningen.

”Skolan ska sträva efter att varje elev utvecklar förmågan att själv bedöma sina resultat och ställa egna och andras bedömningar i relation till de egna arbetsprestationerna och förutsättningarna” Lpo 2.7

En annan sak många inte vet om är att man får kolla på andra elevers prov och läxförhör för att jämföra lärarens bedömning eller se vad man kunnat utveckla på ett mer konkret sätt.

”Läraren skall vid betygsättning utnyttja all tillgänglig information om elevens kunskaper i förhållande till kraven i kursplanen och göra en allsidig bedömning av dessa kunskaper”
Lpo 2.7

Allmänt

Skollagen kap 3: 190 dagar per läsår, max 8h/dag

”En huvudprincip i den svenska rättsordningen är att en person är ansvarig endast för de handlingar han själv förtar” JOs ämbetsberättelse sid 378

Man kan inte bli straffad om man bryter mot någon av skolans regler eller lagar om man inte fyllt 15.

”Rektor eller en lärare får från en elev omhänderta föremål som använts på ett sätt som är störande för skolverksamheten eller som kan utgöra en fara för säkerheten i denna […] Ett omhändertagande får inte bestå längre än till och med fjärde dagen efter verkställandet av omhändertagandet” Skollagen 1 kap 20-21 § §

Lärare får alltså beslagta mobiltelefoner, mp3-spelare och dyl. i max 4 dagar men inte om dom ligger i en elevs ficka/väska eller om eleven håller i den.

”Elevernas skolarbete skall förläggas måndag - fredag och skall vara så jämnt fördelat mellan dessa dagar som möjligt” Grf 4 kap 2 §
Det är alltså inte tillåtet med läxor som ges på fredagar och ska vara klara måndagen därpå.

Man ska få närvaro fast att man glömt skolböcker/penna, sudd/miniräknare.

En lärare får in...