Lärares uppfattningar av användandet av digitala medier

Nedanstående innehåll är skapat av Mimers Brunns besökare. Kommentera arbete

Frigyes Jansdotter, Matilda & Lindegren Lovisa (2008). Lärares uppfattningar av användandet av digitala medier (Teachers’ conceptions of the use of digital media). Skolutveckling och ledarskap, lärarutbildningen, Malmö högskola. Syftet med examensarbetet är att genom kvalitativa intervjuer studera åtta svensklärares uppfattningar kring digitala medier på gymnasiet, i undervisningen, i ämnet svenska. Arbetets frågeställningar är: Hur uppfattar de intervjuade svensklärarna användandet av digitala medier i svenskundervisningen? Vilka likheter och skillnader finns mellan de intervjuade lärarnas uppfattningar kring användandet av digitala medier i svenskundervisningen? Studien visar att de intervjuade svensklärarna hade olika uppfattningar kring användandet av digitala medier. För vissa av lärarna var syftet med digitala medier att eleverna skulle få ta del av nya verktyg. För andra var digitala medier redskap för att uppnå fler och bättre kunskaper eller ett verktyg för att bryta klassrummets sociala struktur till att bli mer elevcentrerat. Alla lärare uppfattade digitala medier som en daglig positiv syssla under sin fritid men alla lärare uppfattade inte samma positiva meningsfullhet för digitala medier i undervisningen. Istället visar studien at...