• Idrotten i skolan: en intresseskapare?
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Luleå tekniska universitet/Pedagogik och lärande
  • Pedagogers möte med media i undervisningen
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Samtidskonst i skolan - Ett projekt i samtidskonst med gymnasieelever
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen
  • Stöd och delaktighet på gymnasiet specialpedagogers beskrivning av sin verksamhet
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Kristianstad University/Department of Behavioural Sciences
  • Elevers syn på nivågruppering
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Nytta och njutning. Om blivande svensklärares litteraturläsning
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • "Stor eller liten klass?" Klasstorlek ur ett undervisningsperspektiv
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen
  • Kulturskolelevers musikaktiviteter i skola, hem och fritid.
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen
  • En berättelse är som vinden: om att erbjuda miljöer för en reflekterande litteraturläsning på tre olika program i gymnasieskolan
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Luleå tekniska universitet/Språk och kultur
  • Perspektiv på läsning : En högstadielärare och sex av hans elever om skönlitteratur i svenskämnet
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Karlstads universitet/Estetisk-filosofiska fakulteten
  • Konsten att undervisa i bild
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Språkutveckling genom musisk lek - en studie i en musikprofilerad förskoleklass
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Att utvecklas som skönlitterär läsare : med ett narratologiskt verktyg
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Karlstads universitet/Estetisk-filosofiska fakulteten
  • Pedagogers och skolledares tankar om hur man tillgodoser flerspråkiga barns behov
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Pedagogers och skolledares tankar om hur man tillgodoser flerspråkiga barns behov
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Fula kläder, men Brad Pitt är rätt snygg : En studie kring audiovisuellt läsande i skolan
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Språkutveckling genom musisk lek - en studie i en musikprofilerad förskoleklass
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Läs och skrivsvårigheter inom Sfi (Svenska för invandrare) Funktionshinder och/eller omständighet?
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Hälsa och samhälle
  • Hur barn och ungdomar inspireras till att utöva musik på fritiden - något alla lärare som undervisar i musik bör veta
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Kristianstad University/Department of Teacher Education
  • En studie av lärares läs- och skrivundervisning i grundskolans tidiga år
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Örebro universitet/Pedagogiska institutionen
  • Forskare och lärare ser på genrepedagogik
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Stockholms universitet/Lärarhögskolan i Stockholm
  • Tala är guld? : Om utrymmet för deliberativa samtal i grundskolan
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Örebro universitet/Pedagogiska institutionen
  • Yttre påverkande faktorer i barns lärande En jämförande studie mellan Sverige och Syrien
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen
  • KUNSKAP ÄR MAKT: En jämförande analys av kursplaner i engelska för gymnasieskolan med språkkunskap, kunskapssyn och makt i fokus.
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen
  • Det är tanken som räknas : om elevers tankar och stategier i huvudräkning
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Linköpings universitet/Institutionen för beteendevetenskap och lärande
  • Elevers och föräldrars uppfattningar om läxor
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Hur är det när det är ITiS (IT i skolan) för Eleven? En studie av elevens arbetssätt i skolan i sitt deltagande i ITiS, ur ett elevperspektiv.
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Halmstad/Sektionen för Hälsa och Samhälle (HOS)
  • Krävande situationer : Att möta socioemotionella svårigheter i förskola och skola
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Örebro universitet/Pedagogiska institutionen
  • "Man går i skolan för att lära sig, man går ju inte i skolan för att leka". Ett examensarbete om lek i skolans tidigare år.
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen
  • Några elevers upplevelser av inflytande i ett utvecklingsprojekt/Pupils Experiences of Influence in a Development projekt
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen
  • Next page 2 / 3