• Offentlig och ideell i samarbete
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Lunds universitet/Pedagogiska institutionen
  • Offentlig och ideell i samarbete
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Lunds universitet/Pedagogiska institutionen
  • Interkulturell kompetens i socialt arbete : svenska socialarbetares uppfattningar av interkulturell kompetens och utmaningar
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Stockholms universitet/Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan
  • Grupparbete inom den målstyrda skolan. En undersökning om hur sex lärare erfar grupparbete.
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen
  • Att lära svenska genom skapande verksamhet - En studie som jämför skapande verksamhet med traditionell undervisning i år 3, 4 och 5
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen
  • Moral och etik i socialt arbete
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Stockholms universitet/Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan
  • "Ingen kamp på vita knogar" : AA-berättelser i etnometodologisk belysning
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Lunds universitet/Sociologiska institutionen
  • "Ingen kamp på vita knogar" : AA-berättelser i etnometodologisk belysning
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Lunds universitet/Sociologiska institutionen
  • Flyktingar som levt gömda : En kvalitativ studie om strategier för att hantera sin livssituation
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Örebro universitet/Institutionen för beteende-, social- och rättsvetenskap
  • "Ingen kamp på vita knogar" : AA-berättelser i etnometodologisk belysning
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Lunds universitet/Sociologiska institutionen
  • "Ingen kamp på vita knogar" : AA-berättelser i etnometodologisk belysning
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Lunds universitet/Sociologiska institutionen
  • "Ingen kamp på vita knogar" : AA-berättelser i etnometodologisk belysning
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Lunds universitet/Sociologiska institutionen
  • Sociala roller & konflikter inom arbetsgrupper: på vilket sätt arbetsrelaterade sociala roller kan bidra till att konflikter uppstår mellan medarbetare inom arbetsgrupper
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Luleå tekniska universitet/Arbetsvetenskap/Industriell Produktionsmiljö
  • Varför utvecklar människan ett anorektiskt beteende?
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan Dalarna / Institutionen för Hälsa och samhälle
  • "Får jag prata med dig?": en studie av den sociala relationens betydelse för elevers musikaliska lärande
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Luleå tekniska universitet/Utbildningsvetenskap
  • Lekens betydelse i förskolan
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Kristianstad University/Department of Teacher Education
  • Rätten till hälsa
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Juridiska institutionen
  • Rätten till hälsa
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Juridiska institutionen
  • Äldre invandrares sociala nätverk : en jämförelsestudie med sex äldre invandrare från Bosnien och Somalia
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Stockholms universitet/Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan
  • Tja kompis, ska vi spela?: lärare- elevrelationens inverkan på den musikaliska utvecklingen sett ur elevens perspektiv
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Luleå tekniska universitet/Pedagogik och lärande
  • Samspel i musikensemble : Ensemblemusikers syn på det sociala samspelet
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Örebro universitet/Musikhögskolan
  • Sociala faktorer bakom hälsokomponenten KASAM bland lärarstudenter
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Stockholms universitet/Psykologiska institutionen
  • Jag ska bara lära dig : lekens betydelse för barnets sociala utveckling
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Luleå tekniska universitet/Pedagogik och lärande
  • Hur maskulinitet konstrueras på institution
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Stockholms universitet/Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan
  • Missbruk och bedömningar : en studie om möjliga konstruktioner som omger socialarbetaren
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Stockholms universitet/Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan
  • Det finns ju alltid förbättringar att göra: en socialpsykologisk studie om individernas inställning till lärande och kompetensutveckling i arbetet
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Luleå tekniska universitet/Arena lärande/Industriell produktionsmiljö
  • Grupparbete i högre utbildning: att lära tillsammans
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Lunds universitet/Department of Education
  • Psykologiska perspektiv
    Psykologi Inactive member Gymnasium | Skola i Gotlands kommun
  • Skolan en social arena - en fallstudie kring kompisrelationer och konflikter
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen
  • Etnictet formar identitet
    Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Linköpings universitet/Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier
  • Next page 2 / 29