Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Halmstad/Sektionen för lärarutbildning (LUT)

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen

Fysiklaborationen: lärarens mål kontra elevens lärande

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Luleå tekniska universitet/Utbildningsvetenskap

Hur är lärarnas syn på naturvetenskapen i dagens förskola och skolår 1-5?

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Kristianstad University/Department of Teacher Education

Självförtroende och motivation : Hur gymnasieelever upplever förhållandet mellan sitt eget självförtroende och motivationen till skolarbetet

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Växjö universitet/Institutionen för pedagogik

Biologisk mångfald – En enkätstudie kring hur gymnasieelever i åk 3 kopplar samman begreppet med sin vardag

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Kristianstad University/School of Teacher Education

Elevers inställning till ämnet historia

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Luleå tekniska universitet/Utbildningsvetenskap

Visionen om den goda skolan : Den goda skolan beskriven av gymnasieelever i årskurs två

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Kalmar/Humanvetenskapliga institutionen

(O)vetenskap i dagens gymnasieskola? : En kvalitativ studie om elevers och lärares syn på naturvetenskap.

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Linköpings universitet/Institutionen för beteendevetenskap och lärande

Naturvetenskapen i skolan - igår. idag och imorgon

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen

Från ontologi till ideologi: en undersökning av den kritiska realismen som sociologisk vetenskapsteori

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Lunds universitet/Department of Sociology

Demokrati och skola - gymnasieelevers upplevelse av skola, utbildningsval och framtid

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Kristianstad University/Department of Teacher Education

Hur ska laborationer utformas? : En studie av elevers uppfattningar om fysiklaborationer i gymnasieskolan

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Växjö universitet/Matematiska och systemtekniska institutionen

Uppleva eller leva upp till? : En studie om hur gymnasieelever upplever prestationskrav i idrott och hälsa.

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Gymnastik- och idrottshögskolan/Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

Hur använder sig lärare av kursplanerna? En kvalitativ studie av lärares tolkningar av kursplanerna

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen

Hur använder sig lärare av kursplanerna? En kvalitativ studie av lärares tolkningar av kursplanerna

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen

Dags att hålla för näsan? : - en studie om doft som marknadsföringsmedium

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Linköpings universitet/Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur

... och vi står i en ring, håller i hand och dansar! En studie om integrerad undervisning

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Halmstad/Sektionen för lärarutbildning (LUT)

Betyg, bedömning och kunskapsutveckling - en dokumentanalys och intervjustudie om Engelska A i gymnasieskolan

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Högskolan i Gävle/Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi

Teknik och Genus

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Malmö högskola/Lärarutbildningen

Uppfattningar om laborationens betydelse för utvecklandet av förståelsen i naturvetenskapliga ämnen

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Karlstads universitet/Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper

"Jag har alltid ett bedömande öga men inte ett dömande" En undersökning av några lärares utsagor om bedömning i grundskolans tidigare år, 1-3 i de naturvetenskapliga ämnena.

Övrigt Inactive member Universitet/Högskola | Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen

Historie förfalskning och vetenskap

Historia Inactive member Komvuxutbildning | Skola i Kristinehamn

Vetenskap om vetenskap

Filosofi Inactive member Gymnasium | Skola i Kristinehamn

Pedagogik som vetenskep

Psykologi Inactive member Universitet/Högskola | Mälardalens högskola i Västerås

Jules Verne

Personer / Artister / Band Inactive member Mellanstadiet | Montessoriskolan Pärlan i Mark

Projektrapport - Partipolitisk valanalys

Samhällskunskap Inactive member Gymnasium | Annan skola i Annan ort

Filosofi 1, uppdrag 1

Filosofi Elin Lillås Komvuxutbildning | Skola i Lund

Frågeuppgifter om genetik, genteknik, arvsanlagen, Downs Syndrom, evolutionsteorin o.s.v.

Biologi Inactive member Mellanstadiet | Prolympia, Jönköping i Jönköping

Marie Curies liv

Historia Inactive member Gymnasium | Annan skola i Annan ort